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澳门葡京赌场平台,中表教育专家共同探讨“环球胜任力”

文章来源:网络整理 作者: 发布时间:2020-01-14 点击数:

  中新网北京11月17日电(李双南)日前,向日葵邦际教育暨京师老师教育顶峰论坛(2019)正在京举办。北京师范大学副校长周作宇传授正在致辞中指出,但愿教育工作家能跳出传统的思想框架,沉新审视生活,审视教育。

  周作宇从“过去未去”“未来已来”和“未来以来”三个方面,论述了若何践行新期间教育使命。起首,弘扬良好的传统文化,将过去的精髓体验存正在并发扬;其次,重视未来的到来,捉住机缘,并用未来的概念审视当下;末了,打通过去、此刻、未来的通路,举行跨地区、跨邦家、跨文化的教育建设发展,超越个人,建构以人类运气共同体为视角的、基于当下的设计。

PISA资深政策分析师Tarek MostAafa博士讲话。供图

PISA资深政策分析师Tarek MostAafa博士讲话。供图

  该论坛以“环球胜任力:面向未来的青少年主题素养养成”为中心。2018年,由经合组织提议的邦际学生评估项目PISA(Programme for International Student Assessment),初次将环球胜任力纳入查核,并且与哈佛大学零点项目共同公布了“PISA环球胜任力框架”。经合组织教育与技能司司长Andreas Schleicher正在现场外示,PISA评估着眼于培养更归纳的思虑方式技能,这些技能使人们可能从不同的角度看待世界,鉴赏不同的设法、概念和价值观。

  PISA资深政策分析师Tarek MostAafa博士正在论坛上先容了“PISA环球胜任力评估框架”的重要实质。其中,环球胜任力被界说为“对地区、环球和跨文化议题的分析能力,对他人的看法和世界观的理解和鉴赏能力,与不同文化布景的人举行盛开、得体和有用互动的能力,以及为团体福祉和可持续发展采取行动的能力。”他夸大,当代学校需要援手学生独立思虑,对学生们来说,跨学科使用知识、批判性地思虑与分析信休、理解不同视角尤为沉要。

  美邦亚洲协会是环球胜任力教育的积极践行者,不只研发了K-12部分年级、学科的详尽课程指标,并且正在美邦各州的中幼学开展了环球胜任力教育实验。亚洲协会邦际进修学校网络主任Lisa Tyrrell姑娘正在讲话中提出,尽管挑战宏大,需求日益迫切,但环球胜任力教育并不需要资源的大宗输入,也不需要英勇不凡的老师。只消拥有环球胜任力意识,每一个学科的老师都能够做到。对表经济营业大学廉思传授则以为,环球胜任力提供了一个全新的视角去审视教育模式。他以为,环球胜任力包括“通灵感”——理解不同文化、包容不同阶层的能力,设身处地思虑对方感受的能力,既发明自身之美、又鉴赏他人之美的能力;“穿透力”——对世界的认识成立正在结实调查和深刻洞察分析的根底上。

  论坛上公布了“新航路环球胜任力模型”。据新航路环球胜任力研讨中间主任胡敏传授先容,环球视野夸大青少年正在不同层面了解和理解世界,识别和明确幼我正在社会中的势力与义务,发明并积极应对环球问题,为团体福祉和可持续发展采取行动。论坛亦公布《未下世界青少年行动指南——PISA若何评估环球胜任力》和《为环球胜任力而教——正在急剧变革的世界培养环球胜任力》两本新书,援手教育者了解环球胜任力及其理论。论坛由北京师范大学出版社、新航路环球胜任力研讨中间联合主办。(完)

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